在今年9月份TI杯2023年全国大学生电子设计竞赛中，我校学子斩获全国二等奖（福建省一等奖）4项，福建省二等奖3项，福建省三等奖4项的好成绩。这些学生都来自光电信息学院启源实验室，取得好成绩的背后，是实验室师生不懈努力的结果，今天让我们聚焦这些优秀的学子，了解他们获奖背后的故事。

作为全国二等奖获奖团队之一，此次在大赛中的项目作品是《运动目标控制与自动追踪系统》（成员：范谋和、杨芃、卢伟明，指导老师：张荣辉、游晓丽），要求使用视觉算法识别红色和绿色激光点，根据题目的环境变量，利用高精度舵机完成激光点的移动，难度颇高。

全国二等奖获奖团队合影（左一杨芃、右二范谋和、右一卢伟明）

“我们团队的三个成员都是第一次参加大赛，期间也经历了很多次磨合和失败，在一次次调试的程序、修整电路模块中，寻找思路、总结经验。”团队队长范谋和对比赛遭遇的挫折印象尤为深刻。

团队指导老师游晓丽也和他们一起总结失败经验，时常提醒他们不要把存在的问题复杂化，可以先理清楚项目原理，再逐一摸排问题所在。在游晓丽老师的指导下，团队在发现问题、分析问题中，积极寻找解决方案，参赛作品逐渐成型。

“经历过专业赛事的锻炼后，个人动手实践能力、团队协作能力、专业技能、心理素质、时间管理能力得到较大的提升，大家都充满信心来应对今后学习深造和职业发展的更多挑战。”团队成员卢伟明同学说。

团队成员杨芃同学主要负责作品实际硬件和测试场地的搭建，以及综测部分的电路焊接。谈及备赛期间的经历，他感慨到：“虽然大赛备赛过程很煎熬，但当我站到赛场上的那刻我意识到，我之前的付出和煎熬都是值得的，也为这次收获的好成绩而自豪。”

范谋和团队的奋斗历程是这些获奖团队里的一个缩影，在大赛备赛期间，启源实验室组织专业老师全面负责竞赛的培训计划制定、方案内容实施、大赛器件筹备等工作，再经过理论课程培训、专题讲座、校内选拔赛等环节，定期对参赛作品进行“把脉问诊”，这为团队在全国大学生电子设计竞赛中取得突破性成绩起到了关键性作用。

启源实验室负责人张荣辉副教授提到：“我们学院利用实验室平台启蒙学生的科研思维，开展相关创新项目研究，还依托大学生创新创业实践、各类学科竞赛和毕业论文设计等契机，强化了学生的科研协作与科研创新能力，培养了学生缜密严谨的学习态度和刻苦钻研的探索精神。”

启源实验室在张荣辉副教授的带领下，取得了卓越的育人成效。近三年来，在2023年第十一届全国大学生光电设计竞赛“宇瞳杯”光学设计赛道决赛中获全国二等奖1项；2022年TI杯福建省大学生电子设计竞赛中获省级一等奖2项、省级二等奖2项、省级三等奖1项；2021年TI杯全国大学生电子设计竞赛获2个省一等奖、2个省二等奖、1个省三等奖等。

“近年来，光电信息学院紧紧围绕创新创业人才培养，以学科竞赛为抓手，以赛促教提水平，以赛促学见实效，助推人才培养高质量发展。”光电信息学院院长郭震宁说，学院将继续强化启源实验室建设，进一步发挥学科竞赛在人才培养中的引领作用，不断激发学生的兴趣和潜能，培养学生的科研能力与创新精神，探索培养更多知识、能力、素质协调发展的应用型人才。